1/ Choisir un jeu où l’enfant sera actif

Un jeu est avant tout une source de plaisir. Et il n’est pas obligatoire qu’il serve à autre chose que d’amuser votre enfant !

2/ Choisir un jeu qui stimule l’imagination, la créativité

Nous privilégierons les jeux dits « ouverts », c’est-à-dire qui peuvent être utilisés de différentes façons car plus le jouet offre de possibilités, plus il stimule l’imagination et plus son intérêt se prolongera.

3/ Choisir un jeu adapté à son âge et à son stade de développement

Tous les enfants ne se développent pas de la même manière, au même moment. Donc il est important de sélectionner un jouet adapté au niveau de développement de l’enfant :

Un enfant de 4 ans pourra tout à fait prendre plaisir et apprendre plein de choses avec un jouet destiné aux enfants de 3 ans ou à l’inverse prévu pour des enfants de 6 ans ! Cela dépend vraiment de chacun !

---

Nous proposons plusieurs grandes familles de jeu éducatifs pour un développement optimal

---

Jeux d’exploration

Ce sont des jeux qui vont développer des compétences motrices : s’équilibrer, se déplacer, saisir, manipuler, qui vont contribuer au bon développement physique de l’enfant. Ce sont bien souvent les premiers jeux que nos enfants vont découvrir et qui vont l’accompagner tout au long de son enfance, l’adolescence voire même à l’âge adulte !

• jeux de motricité fine : perles, encastrement, pions, pinces, gommettes, etc

Ces jeux vont permettre à l’enfant d’utiliser certains petits muscles des doigts et des mains pour faire des mouvements précis.

jeux de découverte des éléments :

– eau, sable, air

– kits de chimie, d’astronomie, fabrication de savons, de bougies, etc.

– kits de cuisine

Tous ces jeux permettent à l’enfant d’agir SUR et EN FONCTION de son environnement :

→ le fonctionnement des objets et leurs propriétés → physique : ça coule ? ça flotte ? c’est lourd ? ou léger ? ça rebondit ? etc.

→ affiner leurs 5 sens pour développer des compétences artistiques.

Jeux de construction, jeux d’assemblages, de fabrication

• tous les jeux de construction et autres jeux en bois ou de briques
• pâte à modeler
• puzzles

Tous ces jeux visent à favoriser l’apprentissage des relations spatiales et de l’équilibre.

Ceux qui sont communément nommés “ouverts”, où l’enfant décide ce qu’il construit vont aussi développer l’imagination, la créativité.

Et ceux qui ont été prédéfinis par des règles données, comme les puzzles par exemple, sont plutôt destinés à apprendre à l’enfant à suivre une consigne, à être méthodique, rigoureux et organisé.

Il y a également les jeux de construction qui peuvent se pratiquer seul ou à plusieurs. Ils permettront de développer le sens de la rigueur et la patience.

Jeux d’imitation

Ce sont aussi des jeux de fiction, de rôle et de mises en scène.

Dans ces jeux, les enfants peuvent :

• tenir eux-mêmes un rôle prédéfini et réaliste (boulangère, facteur, pompier, etc.)

• ou gérer un petit monde imaginaire (endosser le rôle d’un chevalier, d’un dragon, etc.)

Les jeux d’imitation vont permettre de développer les relations sociales et le langage.

L’enfant va ainsi apprendre :

• à tenir un rôle et le conserver
• à trouver sa place dans le groupe
• à utiliser le langage pour mieux communiquer
• à accepter un autre point de vue que le sien
• à s’adapter aux actions des autres enfants

Jeux de société

L’enfant apprendra à maîtriser les enjeux stratégiques, analyser, anticiper. Et bien sûr et surtout, accepter de perdre !

Apprendre à perdre est aussi une façon de renforcer le mental.